韩国中小学加强市场经济教育

韩国从明年开始小学、初中、高中的经济相关的教材将从目前的以理论为主变为以理解市场经济为中心。

政府7日由企划财政部长官尹增铉主持的危机管理对策大会发表了“激活经济教育的综合方案”。，强调学校应以市场经济为教育内容。

政府从明年开始对高中社会和高中经济及初三社会等教材进行修正，通过现实生活事例发掘经济概念和原理，并区分客观事实和作者主张来均衡叙述，而且还将包含储备投资、信用管理等个人金融相关内容。

而且从小学初中开始为能够理解市场经济原理加强经济教育，原先的31个小时“初三+高一”经济授课时间，从明年开始将扩至41个小时，计划将在短期内扩大授课时间。

而且除了教材之外，还把经济新闻和经济教育相关网站等设定为补充教材，因此，包括建国后60年来经济发展和经济政策相关资料在内的“韩国经济60年史”修订版将从明年开始作为初高中教材使用。

政府将以加强体验型经济教育为方针，优先在校内指定体验型经济教育的经济研究学校，从今年48所到明年扩至96所，而且金融教育示范学校也将持续增加。

在校外达成的体验活动，主要有全经联、大韩商议、相关企业等分析现有体验教育事态后，开发模范事例对学生进行普及，经济相关的部门将扩大金融活动和每周教授企业家精神、访问工厂、青少年创业教育等项目。

政府为激活经济教育，将重新整备合作体系，而且由财政部组成室长、局长级的合作会议，在民间，则由经济教育协会与全经联、大韩商议、贸易协会、央行、韩国开发研究院等合作，而地方以11个地区经济教育中心为主，召开实务合作会议。

此外，与经济教育基础相关的经济教育协会与韩联einfomax及各大媒体将共同使用经济教育广播专用平台，制作经济教育节目，提供给IPTV和有线电视。

经济教育协会为增加经济教育专门人力，由专职经济官僚或退休金融界人士及企业界人士等组成“ACE志愿团”，人力将从目前的150名到明年增至400名，而且还将开发标准化的经济教材和项目。

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