两名男学生因性侵同班女同学并拍摄犯罪过程，近日被曝光在未受到任何处分的情况下成功入学国立大学。 根据《韩国日报》16日的独家报道，位于京畿道安阳的万安警察署于今年1月将就读于传统艺术高中的A和B两名学生，以涉嫌违反《性暴力犯罪的处罚等特别法》中的特殊强奸和特殊准强奸的罪名，移送至水原地检安阳支检。 两人于去年5月6日凌晨在安阳市的一间音乐练习室内性侵同班同学C，并对试图反抗的受害者进行殴打，包括抓住受害者的头发和打脸。此外，他们还涉嫌在受害者不愿意的情况下拍摄性行为的视频。 事件发生后，受害者在性暴力受害支持机构接受了咨询，并因出现恐慌发作等症状接受精神科治疗。 然而，学校对两名施害者的处分决定在他们毕业之前一直没有做出。受害者于去年6月26日向警方报告了受害事实，并向学校举报了校园暴力。然而，首尔南部教育支援厅推迟召开校园暴力审议委员会，直到11月的审议会上才决定推迟处理。校园暴力审议委员会在承认性暴力嫌疑超过两个月后的今年4月再次召开时，施害学生已毕业。 由于对校园暴力的处理未能及时进行，施害者的学生生活记录中没有相关记录，因此两人均顺利进入国立大学。 从2026学年度开始，大学入学考试不仅在学生档案基础上进行，还要求在高考、论文、实践和业绩基础上进行的选拔中，强制反映校园暴力的处理情况。然而，因施害学生在未受处分的情况下毕业后进入大学，关于学籍的追溯适用性引发了越来越多的担忧。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

首尔地方律师协会（会长赵顺烈）于14日在首尔瑞草区律师会馆一层会议室与BTF蓝树基金会（常务代表李钟益）签署了关于校园暴力受害学生及家庭的法律支持和相关制度改善的合作协议（MOU）。 随着社会对校园暴力受害问题的关注度不断提高，迫切需要为受害学生及其家庭提供切实的法律支持和制度补充。因此，首尔律师协会与BTF蓝树基金会基于双方积累的专业性和现场经验，决定通过此次协议加强对受害者的保护体系，并扩大律师的专业参与。 签署仪式上，赵顺烈会长、金基元副会长、陈时浩总务理事、杨允燮总务理事，以及李钟益常务代表、崔善姬事业本部长等出席，分享了两机构合作的目的和未来的推进方向，并承诺加强紧密合作。 双方将基于此次协议，开展以下多方位合作：△为校园暴力受害学生及家庭提供法律咨询和建议支持；△组建和运营校园暴力法律支持团队，进行人力资源交流；△研究校园暴力审议制度和相关法律法规的改善；△加强校园暴力预防相关专业资格的获取和能力提升；△开发和运营专业培训课程；△共同举办研讨会和讨论会等。 首尔律师协会相关人士表示：“通过此次协议，我们将加强对校园暴力受害学生家庭的切实法律支持，帮助他们尽快恢复日常生活和保护权益，并将继续以专业性为基础，履行社会责任，积极推动公正和安全的教育环境。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

在所谓的‘雅查鲁’变种校园暴力扩散的背景下，施暴学生中有八成仅受到简单道歉或社区服务等轻微处分。 ‘雅查鲁’是指当事人之间承诺不承担民事和刑事责任，进行徒手对抗的斗殴行为的俚语。 根据联合新闻社的报道，虽然雅查鲁看似是通过一对一的协议进行，但大多数情况下，受害者因担心被群体排斥而被迫参与斗殴，这已演变为社会问题。 12日，国会教育委员会所属的共同民主党议员韩炳道从教育部获得的资料显示，从2024学年度至今年8月底，校园暴力对策审议委员会共审议了490件新型校园暴力案件。 受害学生为684人，施暴学生为1232人。其中，身体暴力占88.8%（可重复回答），语言暴力占42.7%，强迫行为占28.8%，网络暴力占18.6%。 然而，对施暴学生的处分相对宽松。在总计1961件处分中，书面道歉（1号）、接触禁止（2号）、学校服务（3号）等不记入学生档案的轻微处分占77.7%（1523件）。如果将社会服务（4号）和特别教育（5号）等不超过停课的处分计算在内，接近90.2%。 相对而言，停课、班级调换、转学等中等处分仅占9.8%（193件）。在1232名施暴学生中，至少64.4%（794人）避免了记入学生档案的社会服务以上的重处分。 韩议员强调：“应细化审议指南，以辨别以和解为名的强迫行为，包括组织、观战、拍摄和传播等参与形式。必须建立保护受害学生的体系，并对施暴学生实施个性化的行为矫正程序，以防止再次发生。” 此外，上个月15日，发生在忠清北道清州的一起事件中，一名20多岁的女性被迫参与‘雅查鲁’斗殴，最终不幸身亡，该案件已被移送检察机关。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

一名小学一年级学生推倒朋友受伤的行为不构成校园暴力，大法院作出此判决。法庭认为，应综合考虑行为的经过、前后情况、学生之间的关系和年龄等因素。据法律界消息，9月20日，大法院第一部（主审法官：千大燮）对小学一年级学生A君向地方教育厅行政审判委员会提起的校园暴力裁定撤销诉讼的上诉进行了裁决，确认了原审败诉的判决。A君在2023年3月小学一年级时，在课后活动时间于学校多功能室被同班同学B君推倒，导致受伤。管辖教育厅校园暴力对策审议委员会认为该行为属于校园暴力，要求进行书面道歉。教育局长对此作出了书面道歉的决定。B君随后向教育局长申请撤销书面道歉，教育厅行政审判委员会对此作出了撤销裁定。A君再次提起诉讼，要求撤销该裁定。一审法院认定B君的行为构成校园暴力，判决撤销该裁定。然而，二审法院推翻了一审的判决，作出原告败诉的裁定。法庭表示：“该事件的行为并未达到对当时仅7岁的B君进行校园暴力法下的必要引导或应当认定为校园暴力的程度。”并指出：“该行为不符合校园暴力法第二条第一项所定义的校园暴力，因此该裁定并不违法。”校园暴力法第二条第一项将校园暴力定义为“在校内外对学生造成的伤害、暴力、拘禁、威胁、诱拐、名誉损害、侮辱、敲诈、强迫、性暴力、排斥、网络排斥、利用信息通信网络传播淫秽或暴力信息等导致身体、精神或财产损害的行为”。大法院还指出：“原审判决并未因上诉理由的主张而对校园暴力法的定义、要件等法律理解产生误解，从而影响判决结果。”法庭强调：“判断某一行为是否构成校园暴力，不仅要看该行为是否符合校园暴力的定义，还需综合考虑该行为的轻重、发生经过、前后情况、受害学生与施害学生的年龄和关系等因素，以保护受害学生和引导施害学生的教育需求。”同时指出：“如果将符合校园暴力法第二条第一项中‘造成身体、精神或财产损害的行为’的所有行为都视为校园暴力，那么学生之间在校园生活中发生的所有冲突或争端都将被视为校园暴力，结果可能导致施害学生的权利和人权受到不当侵犯。”此外，校园暴力法第十七条第一项规定，为保护受害学生和引导施害学生，可以对施害学生采取的措施包括书面道歉、禁止接触受害学生和举报学生、在校内外进行服务、接受专业人士的特别教育或心理治疗、停课、班级调动、转学、开除等。因此，若某一行为被认定为校园暴力，可能会广泛限制学生的学习自由，因此对此需谨慎判断。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

韩国校园暴力受害比例持续上升，今年韩国中小学生校园暴力受害应答率达到2.9%，创2013年开展相关调查以来最高纪录。其中，小学生受害应答率升至5.7%，明显高于初高中，身体暴力和集体排挤占比也较上年有所增加。 韩国教育部9日公布的“2026年第一次校园暴力现状调查”显示，今年校园暴力受害应答率为2.9%，较去年上升0.4个百分点。此次调查于4月14日至5月13日进行，面向小学四年级至高中三年级共390万名学生，其中319万人参与。 近年来，韩国校园暴力受害应答率持续走高。2020年受远程授课等因素影响降至0.9%后，2021年至2024年分别升至1.1%、1.7%、1.9%和2.1%，今年进一步升至2.9%。 分学段看，小学生受害情况最为突出，受害应答率达到5.7%，较去年上升0.7个百分点；初中和高中分别为2.3%和0.8%，均较上年有所上升。 从类型看，语言暴力占比最高，达到37.8%，其次为集体排挤和身体暴力，分别占17.1%和15.7%，网络暴力占7%。值得注意的是，与去年相比，语言暴力和网络暴力占比有所下降，但身体暴力和集体排挤分别上升1.1个和0.7个百分点。 与此同时，校园暴力目击应答率升至6.7%，同比上升0.6个百分点。校园仍是暴力事件最主要的发生场所，69.6%的相关事件发生在校内。 韩国青少年政策研究院分析认为，青少年日常使用数字设备增加，面对面人际交往经验不足以及共情能力下降，可能加剧同学间矛盾并使其演变为校园暴力。此外，学生和家长对校园暴力的敏感度提高，也在一定程度上影响了调查结果。 针对校园暴力问题，韩国教育部表示，将加强体验和实践型预防教育，并完善以关系修复为重点的事件处理机制。同时，将加强对“无规则、无护具打斗”等新型校园暴力以及网络传播校园暴力视频等行为的应对。

随着教育部推动学校体育馆等设施向当地居民开放，学校的安全角色也从外部人员出入控制扩展到用户安全和建筑设施管理。学校正逐渐从仅供学生使用的空间转变为与社区居民共同使用的生活基础设施，因此在没有教职员工的时间内安全运营设施的无人工管理系统变得尤为重要。 艾斯旺于25日宣布，将安全、安保和设施管理整合为一个运营系统，支持学校复合设施的无人工运营。 艾斯旺构建的系统包括：△控制出入和开闭馆、照明和空调的“体育馆无人工管理系统”；△检测开放时间段风险的“智能学校安全包”；△实时监测设施异常的物联网解决方案“蓝色扫描”。 其核心在于，体育馆的开闭可以在无人管理的情况下根据预定时间自动进行。“体育馆无人工管理系统”将管理出入口和开闭馆的安全系统与照明、空调等设施控制系统相结合。 学校提前注册时间表后，设施的运营将自动按照时间段进行。白天可用作学生的上课空间，放学后可在规定时间内向当地居民开放。周末或清晨也可以根据注册的时间表运营设施。 闭馆过程也实现了自动化。当使用结束时间临近时，系统通过语音提示用户退场。随后，系统会检查设施内部的滞留人员和安全状态，并锁上出入口。闭馆后，传感器会持续监测内部的活动和出入口状态。如发现外部入侵等异常情况，将启动监控和紧急出动。 原本需要值班人员负责的开闭馆和设施状态检查工作，现在由系统支持。学校无需常驻额外人员即可确认设施运营情况和异常情况。 在开放时间段的安全管理中，采用了“智能学校安全包”。该系统基于艾斯旺的智能视频管理系统（SVMS），实时监控学校内的情况，设计用于检测吸烟、校园暴力、超出指定区域的活动等风险情况。其特点不仅在于简单地存储和查看视频，还能及时发现异常情况，帮助管理者快速应对。 在设施管理方面，应用了物联网解决方案“蓝色扫描”。该系统监测建筑内各类设施的状态，确认异常情况，并在设施问题发生之前识别状态变化。通过这一方式，学校不仅可以管理出入安全，还能综合管理设施运营过程中可能发生的安全事故和设施异常。 艾斯旺相关人士表示：“学校不仅是学生学习的空间，正逐渐成为与当地居民共同使用的生活基础设施。为了确保设施的安全开放，必须有一个能够同时确认出入管理、用户安全和设施状态的运营体系。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

因涉嫌对未成年人进行性交易和制作性剥削物而被拘留的前青州市议员崔永中，警方发现其还有其他未成年人性交易的迹象，正在扩大调查。相关消息传出后，网络上对崔前议员的批评声不断。 3日，各大在线社区中关于“崔永中前议员，发现新增未成年人性交易迹象”的帖子广泛传播，引发关注。 当天，纽斯社报道，青州青原警署在对崔前议员的手机进行数字取证时，发现除了已有的受害女中学生外，还有其他未成年人可能被其性交易的迹象，正在调查事实真相。 警方已向信息通信服务提供商申请搜查令，以获取崔前议员与其他未成年受害者之间的聊天记录。 警方相关人士表示：“关于调查的情况无法确认，但在拘留期间将尽最大努力加强调查，以证明指控和确认其他罪行。” 得知此消息的网友们纷纷留言：“这个人真是传奇，凭什么还敢做政治？”，“脸都曝光了，还每次都戴口罩保护自己，难道不知道自己已经被曝光了？”，“酒驾和这种类型的犯罪，第一次就被抓到的可能性不大吧”，“难道这也是爱情吗？”，“这段时间的生活真是太简单了。”等评论。 此前，调查机构表示，崔前议员自2024年10月至2025年5月期间，通过聊天应用与未成年人多次进行性交易或进行性交易的诱导，并涉嫌制作性剥削物。 此外，他还曾以“带朋友来就给更多钱”为由，六次诱导进行性交易，并要求对方拍摄自己与他人发生性关系的视频或裸体照片发送给他。 崔前议员在两次接受调查时承认了性交易的事实，但表示“并不知道对方是未成年人”。对于性交易诱导和制作性剥削物的指控则予以否认。 警方于上月30日获得法院批准，发出拘留令拘留崔前议员，并最近获得了一年内的通信记录和账户交易记录的搜查令，正集中力量确认是否有其他受害者及其其他罪行。

跟踪犯罪、异常动机犯罪和数字性犯罪频繁发生。犯罪手法日益精细，人工智能（AI）和数字取证技术已深入侦查现场。科学侦查已成为必不可少的元素。 然而，国内首个引入剖析系统的尹外出法律事务所顾问认为，首先应关注的是人际关系的变化，而非技术。 他在过去30多年中深入强奸犯罪现场，6月18日接受《亚洲经济》采访时表示：“犯罪最终是社会造成的结果，若共同体不健康，再先进的侦查技术也无法从根本上减少犯罪。” 尹顾问被称为韩国科学侦查的见证者。他是警察大学第三期的毕业生，曾担任首尔地方警察厅科学侦查科科长、强奸科科长、警察厅首任侦查研究官、全北警察厅侦查部长和庆南警察厅侦查部长等职务。特别是在2000年，他在首尔地方警察厅新设科学侦查科并引入剖析组织，为韩国犯罪心理分析体系奠定了基础。 如今，剖析师这一职业已为人所熟知，但当时犯罪心理分析仍是一个陌生的概念。侦查往往依赖于证词和自白，而系统性分析犯罪者行为以指导侦查方向的想法则显得陌生。 尹顾问通过研究海外案例，认为国内侦查环境也需要科学的犯罪分析体系。他认为，通过分析犯罪现场的物证和犯罪者行为模式，接近事件的实质将成为未来侦查的关键。 因此，首尔地方警察厅科学侦查科和剖析组织应运而生。之后，他还积极参与了韩国剖析体系的构建，选拔了被称为韩国首位剖析师的权日龙前警官。 尹顾问指出，关于剖析的最大误解是“直觉侦查”。 在电视剧和电影中，剖析师常常在现场观察后立即猜出罪犯的特征，但现实情况完全不同。他解释说，真正的剖析是对事件现场、犯罪手法、受害者特征、移动路径和犯罪后行为等进行综合分析的工作。这更像是侦查员、科学侦查人员和数字取证专家共同参与的合作成果。 他表示：“剖析不是直觉，而是数据和经验的积累，经历过大量案件和现场的人才能做出更准确的分析。” 在观察现场的过程中，尹顾问感受到的最大变化是犯罪的面貌发生了改变。 过去，警方所面对的典型强奸犯罪包括连环杀人、连环抢劫和黑帮犯罪。犯罪者攻击陌生人，社会将其视为危险的例外存在。 而如今，家庭暴力、约会暴力、跟踪、校园暴力和儿童虐待等关系性犯罪占据了侦查现场的相当大部分。他指出：“犯罪已从共同体外进入共同体内部。”家庭、恋人、朋友、同事和邻里等亲密关系中的冲突越来越多地演变为犯罪。 他并不将此视为单纯的犯罪类型变化，而是认为这是社会结构变化和共同体弱化的综合结果。 尹顾问指出：“过去我们认为犯罪者是社会外的特殊人群，而现在任何人都可能处于冲突之中。关系的断裂和共情能力的减弱，都会使冲突更容易转化为暴力。” 他对近期引发社会震惊的异常动机犯罪表示担忧。 在过去的连环犯罪者研究中，接触到的犯罪者往往具有相对明确的风险因素，如家庭环境、虐待经历、经济缺陷和社会适应不良等。 但尹顾问分析，近年来，仅凭成长背景已难以解释犯罪原因的案例增多。他表示：“过去可以在犯罪者的成长过程中发现一定的共性，但现在并非如此。即使接受了良好的教育，经济条件也没有问题，仍然会出现表现出暴力倾向的案例。” 他还担心，不能将犯罪简单解读为个人问题。 尹顾问指出，竞争导向的社会结构、人际关系的断裂和共同体的弱化相互作用。犯罪预防不仅仅依靠提高破案率，还需要共同体的恢复。他强调：“尊重和理解他人的经验是社会成员共同培养的价值，犯罪预防最终与建设健康的共同体息息相关。” 科学侦查环境仍在快速变化。 DNA分析技术在解决未破案件中发挥了关键作用，手机取证、监控分析和位置信息追踪技术也已成为侦查的核心手段。如今，随着人工智能技术的引入，侦查方式再次迎来变革。 然而，尹顾问强调，技术不能成为侦查的全部。他表示：“人工智能在分析庞大数据方面表现出色，但理解犯罪者的行为和共情受害者的痛苦，最终仍然是人类的领域。侦查员对实质真相的执着追求是最重要的。” 他加入尹外出法律事务所也是出于对这些问题的关注。 尹顾问强调，科学侦查和剖析不再是侦查机构的专属领域。在数字证据和科学分析结果成为刑事审判的核心证据的时代，律师也需要对科学侦查有深入理解。他表示：“过去证词是证据的核心，而现在手机、监控和取证资料则是解释案件的时代，客观审查和分析侦查机构所掌握的证据的能力对律师来说也至关重要。” 他警告，科学侦查的角色不应仅限于证明有罪。 尹顾问指出：“科学侦查既是抓捕罪犯的手段，也是保护无辜者的机制。通过客观证据接近实质真相的过程，是侦查机构和律师共同追求的价值。” 虽然离开警察组织已有三年，但他对警察的热爱依然存在。尹顾问表示：“走在路上看到巡逻车或交通警察，心中仍感到温暖而又惆怅，始终对未能为后辈创造更好的工作环境感到遗憾。” 他引用英国政治家罗伯特·皮尔的话，强调警察与市民之间的信任关系。 尹顾问表示：“警察会成为与国家公民水平相匹配的警察，在市民的信任和热爱中成长的警察，会为了回报这种信任而全心全意地保护共同体。” 他还呼吁：“希望大家能给予那些每天默默守护现场的警察们温暖的目光和支持，不要只看到他们的不足，也要记住那些愿意承担制服重担的人的生活。” 尹顾问表示：“理解犯罪的过程也是理解人的过程，我希望能基于至今积累的经验，为刑事案件寻找实质真相贡献力量。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

Netflix新剧《参教育》引发了在职教师的反响。 6月8日，各种社交网络服务(SNS)和在线社区中，教师们对该剧的观后感开始传播。 教师A表示：“学校变成那样，意味着权力的逻辑在主导，这不是文明社会。”他补充道：“有人说看《参教育》会感到痛快，但我反而觉得更加可怕。” 他进一步指出：“学校应该是人教人、人与人之间学习的地方，一旦教师以暴力对待学生，教育就变成了驯养。” 另一位教师B则表示：“电视剧只是电视剧，体罚和暴力在创作中可能带来宣泄，但在现实中却以暴力权威为前提，必然会破坏信任关系。” 关于教师权利问题的争论也引发了不同看法。另一位教师C指出：“非教师们的误解在于认为教师想要打学生，要求恢复教师权利的声音被误解为要求复活体罚。” 他补充说：“大多数教师并不想打学生，而是希望有制度上的支持，以便进行合理的生活指导和教育活动。” 在网上，这种反应引发了不同的评价。一些网友表示：“现实与电视剧要区分开来”，“我完全理解在职教师的担忧。”而另一些网友则认为：“电视剧是对教师权利崩溃现实的质疑”，“感到宣泄的观众也不少。” 《参教育》是一部探讨学校中各种问题和教师权利议题的作品，自公开以来，引发了关于教育角色和教师权利范围的社会性讨论。

"请求面谈却..." 韩国系龙高中高三学生用刀袭击前任教师引发震惊 在本应平静的学期初早晨，忠南系龙市一所高中的校园却被尖叫声和血迹所笼罩。一名高三学生B某（18岁）竟然对曾在中学时期教导过他的教师C某挥刀袭击，令人震惊。 6月13日上午8时44分，忠南系龙市A高中的校长办公室内，B某用刀袭击了30多岁的教师C某。事件发生后，B某迅速离开现场，并拨打112自首，随后被赶到的警方在学校附近紧急逮捕。 据悉，此次事件是B某事先计划好的。他当天通过校长请求与C某面谈，藏匿在校服裤子口袋中的刀具在校长暂时离开后，B某便对C某实施了袭击。 受害的C某在背部和颈部受伤，立即被送往附近医院。幸运的是，伤势并未危及生命。 更令人震惊的是，两人的关系。C某虽然不是B某的现任班主任，但在B某中学时期担任过学生部主任，曾对其进行过指导。巧合的是，C某于上月1日调任至B某所在的高中，二人的不幸关系再次开始。 教育部门表示，两人自中学时期起便存在深刻的矛盾。学校方面对此有所了解，并从学期初开始采取分离措施，将B某与C某安排在不同班级，并在选课过程中尽量减少接触。 B某在今年初因适应学校生活困难而接受了咨询支持，最近一周刚从位于阿山的一所替代学校返回。学校方面为缓解矛盾，采取了书面交流和校长直接进行调解咨询等措施，但最终未能阻止校园内的暴力犯罪发生。 忠南论山警方正在对B某进行详细调查，重点关注其作案动机和经过。由于B某事先准备了刀具，警方正在考虑将其定性为计划犯罪，可能适用“杀人未遂”或“特殊伤害”罪名。 一位教育界人士对此事件表示：“师生之间的冲突演变为校园内的刀伤事件，显示了公立教育体系的崩溃，这是一个令人痛心的事件。”并指出：“需要尽快补充现有分离措施等手册的不足之处。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。