灾难安全模拟疏散训练。 现代建设宣布，将在镇海区的八所小学开展安全项目，提供3600顶安全帽，并进行系统的灾难安全教育和参与式疏散训练。 4月22日，现代建设与建设产业社会贡献基金会、Plan Korea在安骨浦小学举行了“灾难安全教育及儿童安全帽捐赠仪式”。 活动当天，现代建设财务总监李亨锡、建设产业社会贡献基金会秘书长李在植、Plan Korea主任李在明及教育局相关人员出席。 现代建设计划在4月至6月间，向包括安骨浦小学在内的镇海区八所小学分发安全帽，并开展体验式安全教育。 通过安全帽佩戴练习和模拟疏散训练等活动，学生们能够自然掌握应对灾难的技巧。学校还将任命“灾难安全守护者”以提高学生参与度。 现代建设近年来在灾难易发地区开展安全社会贡献活动，并将其扩展至镇海区，支持当地学校的定制安全项目。 现代建设表示，将继续结合设备支持和参与式教育，推动有效的安全活动，并计划在未来扩大与项目现场周边地区的合作，推出符合当地特点的灾难安全项目。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

“江北区泳薰小学、城北区友村小学、中区LILA小学……”每到招生季，这些名字频繁出现在韩国家长的搜索记录中，成为网络社区的关键词。作为首尔最受青睐的私立小学，它们今年再次吸引近三万名家长与学生参与入学抽签。然而，与公立小学“零门槛”就近入学不同，首尔私立小学的入学竞争堪称“千军万马过独木桥”。 根据首尔市教育厅公布的数据，2026学年度首尔38所私立小学计划招生3614名新生，但报名人数达2.9488万人，平均竞争率为8.2比1，创下自首尔市教育厅限制报考小学数量后的最高纪录。尽管韩国生育率已多年全球垫底，学龄人口持续下降，但私立小学入学竞争却逐年攀升，摇号概率堪比“中乐透”。 在2024年以前，报考首尔私立小学可同时申请多所学校无上限，导致2023年的平均竞争率高达12.6比1，为了缓解过度竞争，首尔市教育厅从2024年起规定每一名学生最多只能报考三所私立小学。 今年起首尔市教育厅首次上线私立小学入学门户网站，报名、抽签、录取所有环节全程线上操作。抽签摇号方式采用由校长输入随机数，再与系统数据合成的“乱机自动抽签”，较之前学校各自抽签的机制更为透明。整个流程还通过优兔（Youtube）全程直播，完全消除“暗箱操作”嫌疑。 与完全免费的公立小学相比，首尔私立小学学费通常在1500万韩元至2000万韩元（约合人民币7万元至10万元）之间，但家长仍趋之若鹜，折射出韩国社会教育焦虑与育儿现实的深层结构性矛盾。私立小学人气持续升温的核心原因是满足了双职工家庭的托管需求。韩国公立小学低年级通常放学时间为下午1点至2点，双职工父母需要安排一系列跆拳道、钢琴、美术等课外补习班来填补时间上的空白。而私立小学提供延时至父母下班时的多样化课后课程，完善的校车接送服务、高质量的午餐与点心，在校内基本可以“一站式”覆盖学生的学习需求。 尽管韩国政府多年来推进教育改革，但不少家长仍认为奉行“快乐学习”理念的公立小学课程较为轻松，课后照护服务不足。因此对于时间相对不自由的双职工父母来说，私立小学不仅是学习场所，更是安全放心的日间照护机构，可提高家庭生活质量。但也有专家指出，校车虽然便利，但长距离上下学可能增加孩子疲劳，有关这一问题的相关讨论仍不足。 其次，在英语教育领域，私立小学“赢在起跑线”上。按照教育部规定，公立小学从三年级起开设英语课，但私立小学从一年级入学起就开始英语课程，多采用外教沉浸式教学，部分学科使用全英文授课。 首尔市江北区某私立小学内，学生们正在同外教互动教学。【图片来源 网络】 教育界普遍认为，私立小学持续走红并非偶然，而是折射出学生家长对于公共教育的不信任问题。尤其在韩国少子化趋势下，“只生一个孩子，必须给他（她）最好的教育”的投资心理让家长愿意承担高昂学费来换取更优质的教育环境。 专家指出，人口越来越少，但教育“内卷”却越来越激烈。前光州教育大学校长朴南基（音）称，私立小学竞争率连续走高，背后是家庭结构变化、教育需求提升，以及公共教育体系功能不足等多重因素叠加的结果。 在教育改革未取得根本突破，公立学校提升吸引力之前，私立小学的“入学大战”将持续升温，或成为韩国教育不平等结构的加速器。公立与私立的教育环境差距将越来越大，这不仅关乎每名学生的择校，也是韩国教育公平的重大隐忧。 仁川市一所小学的运动会上，学生们正在做游戏。【图片提供 韩联社】

2018年韩国所有小学、初中的学生将使用电子教科书进行社会、科学、英语科目的学习 28日，韩国教育部正式公布了根据“2015年教育课程修正”实行的小学、初中将电子教科书普及方案。“2015年教育课程修正”决定将开发小学3年级至初中3年级的社会、科学、英语科目的电子教科书。2018年，韩国小学3-4年级，初中1年级的社会、科学、英语教材将全面由电子教科书代替。 电子教科书为可实现互动的E-BOOK形式，通过互联网下载阅读器实现浏览。 教育部将以：2018年，小学3-4年级和初中1年级，高中英语、英语会话、英语1册、英语阅读和作文科目；2019年小学5-6年级个初中2年级，高中英语2册；2020年初中3年级为顺序逐年普及。 社会、科学科目电子教科书目前小学3-5年、初中1年级正在使用，今后使用范围将扩大至小学6年级，初中2-3年级。英语科目电子教科书由于出版社不同，电子教科书的文件格式有所差异，今后将统一目前在小学3年级-高中学生正在使用的电子教科书格式并进行普及。电子教课书将与现行纸质教科书一同使用。 小学的社会、科学科目电子教科书将由国家指定出版，其余学年的电子教科书则将有民营企业出版，社会、英语科目将由韩国教育课程评价院审查，科学科目将由韩国科学创意财团审查。审查通过之后即可投入使用。 教育部负责人表示：“新开发的电子教科书将把适合学生水平的自学、学生活动为中心的教室课堂变为现实”。

韩国教育开发院于22日公布的《2023年教育统计年报》统计数据显示，去年全国6175所小学中，占23.1%的（1424所）学校全校学生总数仅在60人以下。 从各地区来看，全罗南道占比最多，为212所学校。其次是庆尚北道，有207所学校，全罗北道则有206所。忠清南道有177所学校，庆尚南道则有168所。江原道和京畿道分别拥有165所和107所学校，忠清北道则有100所。仁川有17所学校，而釜山和济州道各有15所。此外，蔚山有9所，光州有8所，大田有7所，首尔和世宗各有4所，大邱则有3所。 全校学生总数在60名以下的小学呈逐渐增加趋势。从20年前的2003年数据来看，全国5463所小学中，有610所学校（占比11.2%）的学生总数不足60人。之后，2008年增至959所学校（占16.5%），2013年达1188所学校（占20.1%），全校学生人数未超过60人。去年全校学生总数60名以下学校规模较2003年增加了2.3倍。 此外，学生总数未超30人的“超迷你”小学增长势头迅猛。 去年，韩国全校学生总数不足30人的小学数量达到584所，占整体的9.5%；较20年前增长了4.1倍，相较于10年前的2013年（394所学校，占比6.8%），增长了1.5倍。 另外，幼儿园人数也在减少。去年，全国有31%的幼儿园（2617所）的儿童人数不足10人。这一比例较2013年（1234所，占比14.2%）翻了一番以上。随着生育率下降速度持续加快，“迷你学校、幼儿园”数量有望进一步增加。 韩国教育部日前发布的统计数据显示，小学、初中和高中学生总数将从今年的513.1万人减少至2026年的483.3万人，降至不到500万人。截至2029年，预计学生总数将进一步减少至427.5万人，较今年减少16.7%。这意味着低出生率的趋势将从幼儿园和小学扩展至初中和高中阶段。 4日下午，在首尔瑞草区一所小学举行的新生预备集合中，一名小学生正在观看教室。 【图片提供 韩联社】