一项调查显示，与大多数普通青少年计划升入大学不同，生活在儿童福利机构、青少年庇护所等保护机构中的青少年中，每100人约有38人希望高中毕业后直接就业。此外，这些青少年普遍认为自身学习成绩较差，课外补习参与率和月均补习支出也明显低于普通青少年。
据教育界12日消息，韩国青少年政策研究院近日发布了一项关于生活在保护机构中的青少年教育现状的调查报告，公布了上述研究结果。
研究以居住在儿童养育设施、共同生活家庭、青少年庇护所及少年保护设施等机构的1059名高中学龄青少年为对象。调查显示，37.6%的受访者表示高中毕业后将直接就业，是普通家庭青少年（7.4%）的5.1倍；计划升入大学等高等院校的比例为37.5%，与就业比例基本持平，而普通青少年中这一比例高达82.2%。此外，19.5%的生活在保护机构中的青少年尚未确定未来发展方向，接近普通青少年（9%）的两倍。
在学业表现方面，尽管94%的生活在保护机构中的青少年正在就读高中，但整体成绩并不理想。其自评平均成绩仅为4.51分（满分10分），低于普通青少年的6.59分。语文、英语、数学、社会、科学等主要学科成绩均低于平均水平，其中数学（3.65分）和英语（3.71分）表现最弱，分别有65.4%和65%的受访者认为自己这两门学科成绩较差。
研究认为，这与生活在保护机构中的青少年课外补习参与率偏低密切相关。过去一年中，接受数学课外辅导的比例为36.9%，低于普通青少年（46.9%）；接受英语课外辅导的比例为37.2%，同样低于普通青少年（42.9%）。
从补习方式来看，培训机构仍是最主要的选择，平均占比为58.8%；不过，也有不少学生选择普通高中生较少采用的上门学习资料辅导，不同科目的参与比例最高接近30%。
韩国青少年政策研究院表示，生活在保护机构中的青少年同样希望进入补习班学习，但由于基础学力不足，不少学生难以适应课程进度，因此更多选择符合自身学习水平的学习资料，以逐步提升基础学力。
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